绘本作文相关论文
牵手绘本,邂逅习作,就是将绘本引入习作教学中,以绘本作为主要载体,充分挖掘绘本中丰富的“写作”资源,通过借助绘本的图画、文本......
摘 要：多数学生与作文之间总是存在着不可逾越的鸿沟。针对这一现象，我们尝试将绘本引入小学作文课堂，以激发写作兴趣为出发点；以适当......
在仿写、续写、改写等各种形式的绘本写作中教师应科学运用以下几个有效策略:聚焦绘本图画,发掘图画信息;聚焦绘本文字,挖掘文字资......
伴随我国经济水平和科技水平的发展速度越来越快,小学教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。语文课程对于文字以及语言内容......
绘本作为一种图文结合的阅读材料,深受儿童的喜爱。挖掘绘本潜在的、优质的写作资源,倡导绘本作文是落实课程标准、提高学生读图能......
绘本深受儿童喜爱,把绘本引入作文,设计绘本作文课程,有助于建构适合儿童生命发展的言语图式与实践表达方式。教师可以从课程内涵......
低年级学生写作的难题,可以通过绘本作文的方式去解决,依次通过阅读、补写、续编、仿写、独立创作诸环节,让学生对写作产生兴趣,激......
信息技术的介入,特别是数码、手机实拍即时呈现和文字即时录入,使品德与社会课程与绘本作文教学的共性目标得以彰显。教师可借助信......
<正>低年级绘本作文就是将绘本引入低年级习作教学中,以绘本中的"图"、"文"和"图文"结合,来提高学生的写作情趣、技巧和思维能力。......
引入绘本作文为小学语文教学开启了一个新的教学模式。本文就绘本作文的特点进行了分析并且着重对绘本作文教学的策略以及作文的形......
