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本文通过问卷星调查在网络多模态环境下高职学生外语学习焦虑的整体情况以及对学生成绩的影响。调查表明:与传统教学模式比较,学生......
从思维视角和方法论层面出发,回顾了已有网络技术体系发展范式正在遭遇的挑战,分析了各自的预设前提及普适性应用范畴,并指出在面......
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在高职英语教学中,提高学习者的英语听说能力是教师的重要任务之一.但是,对于大部分的中国英语学习者而言,由于英语语言学习环境的......
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本文对网络多模态环境下外语学习焦虑对大学生英语综合应用能力的影响进行了研究。研究结果表明:网络多模态环境下,大学生的外语学......
本文在建构主义学习理论的指导下,利用多媒体网络技术平台,将支架式教学理论和多模态教学理论结合起来,应用到大学英语写作教学中......