美国文学教学相关论文
将思政教育融入各类课程教学是当前课程改革的重要组成部分,有鉴于此,本文通过运用"互文性"理论,将思政元素融入美国文学教学中......
跨国转向是新世纪美国文学研究的重要特征，旨在把美国文学置于世界文学的语境中考察，关注文本中的跨国现象与文本的全球流通。将跨国......
内容摘要：在高校非英语专业学生的美国文学教学中融入课程思政就是将学生的能力培养、价值塑造和知识传授有机融合，让学生树立正确的......
内容摘要：随着大学英语教学改革的不断推进，大学英语师资力量的不断加强，教学的各项投入也越来越大，加上学生英语水平的不断提高，美国文......
人文素质培养是我国培养高等教育人才的重要目标,在当今以培养应用型人才为目标的地方高校,人文素质培养仍是其重要组成部分。当前......
研讨式教学法是将研究和讨论贯穿于教学全过程,旨在培养学生多方面能力的一种教学方法。文章讨论了研讨式教学法在美国文学教学中......
以建构主义学习理论为依据建立的美国文学网络课程体系,通过学生的自主学习和协作学习成为课堂的有益补充和拓展.网络课堂的兴起也......
英美文学课程的边缘化问题已成为高校英语专业教育的一个突出问题。本文结合美国文学课程的教学实践，探讨了如何在教学中开发利用BB......
在英语系美国文学的教学中历来存在着两种倾向 ,一种主张以史为主 ,认为让学生了解文学史的发生、发展是文学课的宗旨 ,零散文本的......
美国文学课程是高校英语专业主干课程之一，如何进行改革才能适应当前应用型人才培养的大趋势．无疑是当前教育教学改革的重要任务之一......
摘 要： 新历史主义主张将文学文本与历史语境相联系，强调文本与历史的相互作用和影响。把新历史主义思想应用于美国文学教学中，借助......
为了提高美国文学课的教学效果,弥补传统课程上的缺憾,应当尽可能利用多媒体新技术制作课件,使美国文学课的教学活动更加丰富多彩......
文章首先概述了翻转课堂教学模式的内涵,其次分析了“美国文学史及作品选读”课程,再次对学生进行了分析,最后从课前学习阶段和课......
基于美国文学教学实践,探讨电影在美国文学教学中的应用。论述电影应用于美国文学教学的必要性和可行性,以《喜福会》为例,介绍美......
教育心理学中的多元智能理论以其倡导尊重学生的个性,发展学生的潜能,重建学生的自信和学习兴趣的核心理念为教学工作的开展搭建了......
通过分析该课程与美国清教的关系,《圣经》的使用在教学活动中面临的挑战,市属地方学院使用指定教材的教学内容以及信教学生群体的......
以《诺顿美国文学选读》为主要资料,察看在美国多元文化主义影响下近30年来美国文学选读对美国文学经典作家作品的不断重新认定,通......
本文对新中国成立以来美国文学研究进行回顾与反思,以1978年党的十一届三中全会为界,将新中国70年美国文学研究分为改革开放前和改......
提高学生阅读文学作品的能力和水平是现代美国文学教学的宗旨，也是目前所面临的一大难题。绝大部分学生对作品的评价仍然片面且停留......
