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先秦儒学中,孔子谈论心性较少,相较于孔子,孟子和荀子则有大量心性思想的言论,能够清晰的看出孔孟荀之间心性学说的发展呈现出思维......
摘 要：没有琅琅书声的语文课堂是沉闷的课堂，我们试着把本该属于孩子的语文课堂还给学生，引领孩子逐渐入情入境地走进中华民族博大精......
对“美情”的追求和倡扬，是中华美学与艺术精神的神髓之一。“关情”要求对日常情感进行审美升华，重视关的情感与真善之贯通，由此可以......
