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以教学《走一步,再走一步》为例,理论联系实际课例来指出初中语文自读课以学生的体验与感悟为目标指引,在教师的组织引导下,触发和......
语文教学改革的目的是培养学生的自学能力,提高语文教学质量,为实施素质教育打基础.培养学生自学的方法和途径是多种多样的,抓好预......
语文教学的成功,在于能让学生学会自己读书.教师要教给学生自读方法,引导学生自读.同时加强自读训练,培养学生自读能力.学生有了初......
2018年10月16日,我有幸聆听了无锡新吴区坊前实验小学盛华老师执教的人教版四年级上册《母鸡》一课。课堂中的点点滴滴深深感染着......
教学目标:1.学习浏览的自读方法,迅速提取主要信息,梳理小说主要情节,感受奇特的想象力。2.通过自读和小组讨论,探究本文叙事方式......
当前的语文教学,特别是那些所谓"先锋"的语文教学将解释学和文本解读理论植入语文教学,语文课堂上充斥着任意发挥、无限联想的随意......