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2014年,教育部重申义务教育就近入学并连续三年发文要求做好城市义务教育阶段就近入学,得到了社会的相应回应,出现了众多的舆论现......
舆论沿着混沌、室语、众意和主流民意的路径演变。如果舆论诉求得不到满足,或受到打压,将出现舆论激化和冲突,以至于导致民变。舆......
舆论在演变过程中会因舆论生态失衡而出现舆论分化与冲突的情况,这与媒体报道方式、舆论环境、受众媒介素养与心理等元素息息相关......
本文以民国初期外出务工女性为考察对象,聚焦20世纪20年代广州两禁女招待风波,以报刊舆论关于传统女性外出务工合法性的争鸣为落脚......
每个网民在使用互联网时,不管是有心还是无心,都会留下一些“痕迹”,而这些痕迹虽然很微小,但都或多或少表达了网民当下的观点。而在we......
群体性事件是舆情状况的非正常表露,其舆论的传播也呈现出非常态化的特征。本文通过对群体性事件中的舆论动态和舆论形态两个维度......
微博作为自媒体的典型代表,赋予了公众话语权和媒介接近权,使其在传播过程中扮演信源、传者和受者等多种角色,加上其即时推送信息......
2012年,国务院办公厅转发了教育部《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见》的文件,社会各界纷......