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班级是学校工作的一个基本单位，也是学生在校学习和生活的基本组织。班主任是班集体的组织者，是学校教育的实施者，是学生德、智、体、......
随着社会的发展，尤其是市场经济的发展，高校对德育工作越来越重视。但当今人们的道德状况却还不象期望的那么高，社会上不讲道德的现象......
班主任，是班集体的组织者、管理者、指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。班主任是学校德育工作......
“少成若天性，习惯如自然”。孩子年龄虽小，但感受能力却非常强，可塑性也很强，小时候对孩子进行品德教育和行为规范训练，作用最明显，效果......
小学阶段是学生接受良好行为习惯养成教育的最佳时期。我校高度重视学生养成教育工作,不仅仅把养成教育理解为贯彻行为规范的内容,......
