观察目的相关论文
摘 要： 物理教师在教学过程中，如何经常结合教学内容，说明认真细致的观察在知识学习及科学发明和发现中的作用，如何引起学生的注意、激......
内容摘要：观察能力是人认识客观事物的某些属性和特征的能力。观察是思维的源泉，对现象的感知越充分、越全面，就越有助于思维而获得真......
摘 要： 在初中物理学习中，观察也是进行学习活动的第一步，因此，教师要想实现物理教学活动目标，提高物理教学活动质量，一定要把观察能......
摘 要： 实验教学是高中生物教学的关键组成部分。实验离不开观察，在实验课中利用导学案可以引导学生确立明确的实验目的，学会观察方法......
作文教学的过程就是培养学生能力的过程.小学生作文教学是小学教学中的难点.教学中发现多数学生对写作文感到无从下笔,甚至厌倦作......
化学是以实验为基础的学科,多姿多彩的化学物质和千变万化的化学现象无处不在,无时不有,为我们在化学教学中培养学生的观察能力提......
〔关键词〕 科学教学；观察能力；观察意识；观察目的；本质特征；观察习惯 〔中图分类号〕 G623.6 〔文献标识码〕 Ｃ 〔文章编号〕 ......
【摘 要】观察力的高低在物理学习中有着非常重要的作用，这是因为，作为自然科学的物理学科，观察是物理学习研究的基本条件，拥有较强的......
在健美操教学中,不仅要向学生传授知识、技术、技能、更要注意对学生各种能力的培养.观察力是从事任何一种专业活动都必须具备的能......
教师在区域活动中通过观察可以了解幼儿和评价幼儿的发展状况,并进行课程设计。作为一种研究方法的观察具有一定的技巧。在观察前,......
数学解题中的观察,就是有意识地对数和形的特点进行感知活动.本文就中学教学解题数学实践中培养学生观察能力进行了探索,提出了几......
"观察建模"就是在观察物理现象,识别、提取有用信息的基础上,分析、解读这些信息,从中发现事物或过程的共同本质特征,生成恰当的物......
"幼儿"是指"3~6岁的儿童","习惯"是指一个人不假思索,不知不觉就表现出来的一种稳定行为。用心观察每位幼儿,对幼儿行为观察进行分......
本文从明确观察目的、 选择观察记录方法以及区域活动观察重点内容等三方面论述在区域活动中进行有效观察, 拓展幼儿经验, 促进幼......
对于正处于思维发展阶段的儿童而言,一切思维活动都始于观察。观察是有目的、有计划、比较持久的知觉过程,不是“观”而“不察”、......
针对当下小学科学探究活动中表现出的一些浮躁现象,我们认为科学探究的主要目标应放在最基础的＂观察＂环节上,并强化学生理性思维的参......
初中物理是一门以观察、实验为基础的学科,观察使学生获取知识感性认识的主要途径,学生观察力的提高直接影响学生接受物理知识的能......
观察对于刚开始进行科学学习的小学生来说,既是他们科学探究的起点,也是他们获取外界信息的基本途径。笔者认为可以通过"引导学生......
