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近年来，视觉笔记因其在视觉意义建构和视觉合成等方面的优势而广受欢迎，越来越多的教师将其应用到课程中。考虑到它特别注重视觉意义......
视觉笔记作为一种将信息进行提炼整理,并以图文结合的方式呈现的新型笔记形式,能以可视化的方式促进儿童阅读整体性、思考力、分享......
从建筑学基础教育目标出发,针对之前“空间认知”教学中存在的问题,依据认知规律,提出了“认知地图—场地图解—类型图示”的感知......
本文从城乡规划学专业教育的价值本源出发,在城市设计课程中强调从价值建构到空间思辨的多维度专业能力培养,摈弃传统的结果式"成......
好的创意构思能够孕育一件优秀的设计作品。本文研究视觉笔记的速写形式对提高创意思维能力的方法,分别从具象速写、抽象速写、组......
本文首先阐述视觉笔记对建筑设计教育的引导作用,进而从教学不同的阶段,分析视觉笔记在心理学层面如何改变学生对建筑设计的认知,......
在信息时代,伴随着各国人们生活节奏的加快和数字化的高度发展,数字化正影响着人们生活的每一个角落。电脑制作能力十分关键,手绘......
文章以福建工程学院城乡规划专业三年级的场地设计课程为研究对象,针对该阶段学生所处的设计思维转型时期,将视觉笔记的记录、分析......
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文字语言是以技术为基础的工业化时代的符号载体,而图像声讯则是后工业时代的主要媒介;信息社会给了我们许多方便,却使人们更加懒......
文学语言是以技术为基础的工业化时代的符号载体，而图像声讯则是后工业的代的主要媒介，信息社会给了我们许多方便，却使人们更加懒散和......
