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目的 探讨不同年龄的语前聋儿童人工耳蜗植入术后康复效果及其对生活质量的影响。方法 回顾性选取2015年6月至2020年5月河南省南阳......
目的对言语可懂度分级问卷(speech intelligibility of rating,SIR)进行中文版研发,并验证其信度和效度。方法采用回译法初步确定S......
目的：评价耳聋儿童助听后1年内听觉及言语能力发展变化趋势，探讨耳聋程度对聋儿的听觉及言语发育水平的影响，为聋儿的有效康复提供临......
目的评估双侧人工耳蜗植入、一侧人工耳蜗一侧助听器(双模式干预)与仅单侧人工耳蜗植入(对侧未配戴助听器)不同干预模式下患者听觉......
目的调查分析不同家庭状况对学龄前人工耳蜗植入儿童术后听觉言语康复效果的影响。方法对2013年2月～2014年4月75例行单侧人工耳蜗植......
目的探讨孤独症谱系障碍（autism spectrum disorders,ASD）患儿合并有听力障碍的干预效果。方法对3例有语言交流障碍的患儿进行声阻抗......
目的评估语前聋患儿人工耳蜗植入术后的听觉言语康复效果。方法收集2009-2013年于郑州市康园听力言语康复中心康复的175例语前聋患......
目的调查分析不同家庭状况对学龄前人工耳蜗植入儿童术后听觉言语康复效果的影响。方法对2013年2月~2014年4月75例行单侧人工耳蜗......
[目的]评估语前聋患儿行人工耳蜗植入后听觉言语的康复效果及相关影响因素分析。[方法]对85例行人工耳蜗植入术的语前聋患者家长进......
目的探讨应用可理解词语百分比(percentage of intelligible words,PIW)评估4~6岁学龄前听障儿童连续语音清晰度特征的意义。方法......
目的评估语前聋儿童人工耳蜗植入术后听觉言语能力的发展规律及其影响因素。方法对107例语前聋儿童人工耳蜗植入术后,应用婴幼儿有......
目的:通过分别使用听觉行为分级(Categories of auditory performance,CAP)及言语可懂度分级(speech intelligibility rating,SIR)......
