议论性文章相关论文
议论性文章学习重点是正确把握作者的观点，理清论证的思路。作品首尾两个“赞誉”，一词两用，旗帜鲜明地表达了雨果看待英法联军远征中......
九年级上册第二单元的四篇课文是非典型性议论文,属于议论性文章。议论性文章怎样教?可运用单元整体教学策略,先从“整体与环境”......
以教学《怀疑与学问》为例,研讨议论性文章的阅读教学该如何搭建学习支架,提供具体教学策略,分析指出用陈述性知识、程序性知识、......
以教学《怀疑与学问》为例,研讨议论性文章的阅读教学该如何搭建学习支架,提供具体教学策略,分析指出用陈述性知识、程序性知识、......
“学困生”在区属中学是一个数目庞大的群体,应该对他们予以重视,并应有效地帮助他们解决学习中的困惑.“学困生”在作文写作中的......
议论性文章的单行标题虽简明扼要，但存在着信息量不足、冲击力不强等表意的缺陷，故一般议论性文章多为“主标题＋副标题”的双行复合形......
传统语文教学中常说的议论文,侧重指典型化的议论文。这类议论文虽然典型,易于把握,但在实际的阅读和写作中,并不能涵盖所有议论性......
