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【文摘】精彩的课堂导入能激发学生的学习兴趣，促进学生学习内容的顺利完成。笔者多年的小学语文教学实践，逐渐形成了自己独特的课堂......
【摘 要】兴趣是求知的起点，是思维培养和能力提高的内在动力。在数学课堂教学中，讲究激趣策略是提高课堂教学效率的有效途径之一。......
教师在教学中“导”比注重“教”更重要,导能使学生思维活动起来,诱发学生积极地去思维,从而增长智力、发展思维,有利于培养学生的......
初中数学趣味化教学模式好像蓝天上的白云变幻莫测,但万变不离其宗,作为一名初中数学教师,只有与时俱进,奋发图强,为激发学生的学......
兴趣是最好的老师,是学习的动力、成功的基石.培养学生学习语文的兴趣,不但要学生明确学习目标,激发求知欲,同时,还要教师提高教学......
创造性思维是生物教学中最可贵、层次最高的思维品质，它是创造力的核心。开启学生的创造潜能，培养学生的创造性思维，既是新时期人才培......
提高小学语文课堂的学习效率,实际上是要在最短的时间内使学生获得更多的知识,最大限度地提升他们运用书面语言及口语的能力。在教......
【摘 要】 在初中道德与法治教学中，我们只有牢固树立“以生为本”的教学新理念，想学生所思，给学生所需，才能全面提高学生道德与法治的......
新课导入是一节课的开始,是课堂教学的重要环节。妙趣横生、别出心裁的新课导入是课堂教学不可或缺的环节。本人常用的方法:情境创......
