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摘 要:当前中职生人文素养较低,有必要挖掘诗教功能,激活诗歌课堂,把诗教延伸到校园的每个角落,创建诗意校园,构建中职生的精神家......
在小学中进行经典诵读和童诗创作,旨在为学生的一生发展奠基。通过各种扎实的研究和实践,能有效促进学校特色的形成,创新德育途径,......
学习童诗不仅能提升儿童的人文素养,也是对祖国诗文化继承的一种积极行为。而语文综合性学习恰好为童诗教学提供了天然的舞台。故......
文章介绍了杭州职业技术学校总体规划设计理念:通过萃取构成基地的三个主要景观元素——丘陵、河流(冲沟)、水塘,组织和利用丘陵、......
以书法教育为载体,创建富有特色的制度文化、环境文化、课程文化、精神文化,让特色文化更好地引领学校的整体发展,让校园真正成为......
