儿童诗教学相关论文
儿童诗因其韵律鲜明、意境优美、饱含童趣、轻快活泼，一直以来深受低年级小学生的喜欢。带领小学生学习儿童诗，有助于开阔小学生的眼......
文章以部编版四年级下册“综合性学习：轻叩诗歌大门”为例，论述了小学儿童诗教学“三部曲”，包括诵读，感受诗的魅力；赏析，品读诗的味道；创......
诗歌教学不仅要引导学生领悟诗歌特点,还要学会迁移运用,在由仿写到创作中体会诗歌的魅力,学会用美的眼睛看世界.本文从教材出发,......
在小学语文教材中有不少现代儿童诗,这些儿童诗形式多样、内容丰富、语言灵动,充满了童真童趣.在当前的小学低年级语文教学之中,结......
在低年级儿童教学中儿童诗是培养学生综合文学素养,开发学生创作思维的关键教学内容.儿童诗浅显易懂并且具有一定的文学内涵,十分......
童诗教学越来越受到教育工作者的重视.儿童诗是为少年儿童创作的,不仅受到小学生的喜爱,而且也符合小学生的认知规律,本文着重讲了......
儿童天生就是诗人,兼有诗歌审美意旨和儿童视野的儿童诗是小学生最亲切的陪伴者.儿童诗的最动人之处就在于诗人能真正走进儿童的内......
儿童诗兼具儿童文学和诗歌的性质,灵动、活泼,是最贴近儿童的文学样式.让儿童诗进入教学现场,是一个帮助儿童发现美、欣赏美、创造......
儿童诗因其简单易懂,适合低年级孩子朗读和理解.小学语文低年级儿童诗教学,通过借助多媒体,指导朗读,融入德育,想象仿写,不仅能提......
儿童诗在丰富儿童心灵和情感、发展儿童审美能力和语言能力等方面有优越于其他体裁文学作品的功能和作用。在儿童诗教学中，教师应有......
留守儿童教育是中国社会转型时期教育公平的重要命题。面对大量的乡村留守儿童,徐州市贾汪区塔山镇中心小学以儿童诗教学为引领,改......
（江苏省苏州市苏州工业园区娄葑学校） 摘 要：语言是诗歌的灵魂，在儿童诗浅语世界中，它的语言“真善美”之上，不仅承载了儿童诗对童真......
摘 要：新课标改革以来，儿童诗在小学语文教材的比重大幅增加。儿童诗教学更是越来越受到一线教师的追捧，而儿童视角应成为儿童诗教学......
[摘 要]语文教材中的儿童诗具有语言优美、情趣盎然等特点。教学儿童诗，应该根据课文的特质和学生的心理特点，通过创设情境、诵读体......
在儿童诗的世界中，诗言情胜于言志，知识和理性往往被推到了边缘，情感的自然流露、本性的纯粹锤炼成了儿童诗的标签。那些被收录进教材......
儿童时期是如诗一样的年华,小学语文课本就给了儿童最好的馈赠——儿童诗。如何让儿童诗教学为学生的美丽童年增添一抹亮色呢?试从......
儿童诗在日常教学中被很多教师忽视，因为其浅显易懂，平白如话，让人觉得没什么可教，以致在“语言文字运用”的大背景下，童诗的教学甚至沦......
儿童诗教学在培养学生想象力上有重要作用。本文从想象与表达的现状以及从儿童诗对小学生语文想象表达学习的重要意义谈起,重点研......
儿童诗语言凝练,韵律优美,想象力丰富,童趣盎然,正符合当下儿童的理解能力、接受水平和心理特点。本课题以部编版小学语文低段教材......
儿童诗教学在关注学生个性体验,深化儿童想象力、创造力、审美力等方面发挥着重要作用。从分析儿童诗的特征与教育价值入手,围绕打......
儿童诗具有篇幅短小、节奏韵律鲜明、语言富含童趣、想象力丰富及情感饱满等特征,它的教化作用一直被人们重视。由于儿童诗的上述......
“孩子是天生的诗人.”孩子的心,是一个诗意的世界.儿童诗是架起孩子内心诗意与外在世界的桥梁.语文课堂就是促使这一转变发生的主......
儿童诗作为一种文学体裁,以其动人的旋律,简单的文字走进了儿童的学习生活中。学好儿童诗能为学生日后的诗歌学习打下坚实基础。教......
摘 要：儿童诗富有童真的语言、丰富的想象力、明朗的节奏等特点，又贴近儿童的认知水平、内心世界，易于让学生接受和喜爱。但在儿童诗......
教师对于儿童诗的教学应着眼于学生的接受特点,紧扣儿童诗独有的艺术特征,应引导学生在诵读、品味中凝练语言,在对生动意象的具体......
金子美铃的儿童诗具有真实、平实、感情浓郁、想象奇丽等特色,通过解读金子美铃的儿童诗,提出在小学语文教学中通过朗读,对接童诗......
语言是诗歌的灵魂,在儿童诗言语世界中,其语言不仅承载了儿童诗对童真、童心、童趣的坚守,而且映射了儿童诗教学的教学智慧和教学......
【摘 要】儿童诗教学是小学语文学习的重要组成部分，通过儿童诗的学习，小学生可以借此发挥想象、积累知识、丰富情感、提高思想品德......
本文从三个方面论述了利用儿童诗来培养儿童审美能力：1.培养儿童感知体验美的能力;2.提高儿童鉴赏美的能力;3.培养儿童的审美创造能......
新课程改革以后,小学语文教材中增选了相当数量的现代儿童诗歌。儿童诗作为一种相对独立的文体,具备了诗性和儿童性的双重特征,体......
儿童诗以其内容浅显易懂,想象力丰富,韵律感和趣味性等优势,在训练孩子的识字和写字能力,阅读与写作能力中发挥着重要作用。儿童诗......
如何让孩子有一个诗意的童年,让老师有一种诗意的教育生活,让生活在学校土地上的每一个人,都能享受到一种诗意的生活氛围,儿童诗的......
学习童诗不仅能提升儿童的人文素养,也是对祖国诗文化继承的一种积极行为。而语文综合性学习恰好为童诗教学提供了天然的舞台。故......
课堂好玩,才能深深吸引学生。儿童诗教学应做到创设情境,激发学生阅读的兴趣;明确阅读目标,让学生享受到成功的喜悦;发挥想象,让学......
统编小学语文教材的一个明显变化就是儿童诗在教材中也占有一定的比例。儿童诗最重要的特征是与儿童生活接近,适合儿童诵读,对提升......
儿童诗教学有利于学生智力、语言能力和人文精神的培养,同时能有效地提高学生的识字量、阅读量,更好地促进学生思维的发展,为儿童......
