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在对外汉语教学中,汉字是初级阶段留学生完成汉语综合课学习的一大难题。为了解决这一难题,有研究者提出“语文并进”这一教学模式......
汉语教学在中国已经有很长时间的历史,但是,汉语国际教育作为一门新兴学科的确立并没有多长时间。但是近十年,随着世界格局的变化,......
针对非汉字文化圈的汉语学习者来说,汉字难认、难写已成为不争的事实,汉字已成为汉语学习的拦路虎,有些学生甚至因此放弃汉字学习,......
对外汉字的教学模式一直以来主要采取的是立足于“词本位”理论的“语文并进”模式。由于“语文并进”的教学模式具有一定的弊端，因......
针对非汉字文化圈汉语学习者的汉语教学，如何处理语言教学和汉字教学的关系是教学实践中必须认真对待的问题，也是教学研究领域特别是......
作为语言要素教学,对外汉字教学受到汉字课程模式的制约。"语文并进"是目前初级阶段对外汉字教学最可行的教学模式。汉字习得"认读......
本文采用纸笔测验,考察语文分进和语文并进两种教学模式下非汉字圈初级汉语学习者的汉字正字法意识。研究结果发现,两种教学模式下......
近年来汉语教学事业在泰国发展迅速,越来越多的泰国中小学开设了汉语课程。泰国汉语教学呈现出分布范围广、课时强度小、初级阶段......
