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摘 要 外语学习有助于提升交际能力，对外汉语口语教学中，充分利用对外汉语教材指导学生，从而促进学生口语能力提升。课堂上，教师及时构......
通过调查国内三套通用的对外汉语教材，发现这三套教材在“把”字句的教学顺序安排上存在一致性。对比越南学生的“把”字句习得研究......
本文在对已有研究进行梳理的基础上,构建了对外汉语口语教学语法大纲的体系框架。指出口语语法体系包括结构范畴语法、情态范畴语......
在众多英语教学大纲中，语法大纲和功能意念大纲颇具代表性。本文从教师与大纲的关系着手，阐述了两个大纲各自所依据的语言学习理论，剖......
