语用型课堂相关论文
在新高考背景下,语用型课堂逐渐应用在高中语文教学中,语用型课堂主要是指让学生在掌握丰富的理论内容基础上,锻炼学生对知识的应......
众所周知,语文是一门以语言文字应用为主的学科,在教学活动开展中,教师要积极地引导学生积累语言、运用语言,提升学生的语用能力.......
核心素养的提出,再次强调了能力培养的重要性.语文作为一门以语言文字运用为主的学科,“语用型”课堂的建构是尤为重要的.本文立足......
小学语文语用型课堂教学策略的实施,能够增强学生们的语言运用能力,通过教学步骤的简化、教学内容的补充、和谐互动关系的构建等,......
【摘 要】 基础教育改革正在深入进行，语文教育界已形成共识：语用能力的培养是语文课程的基本目标。当下的小学语文课文该怎么教、教......
【摘 要】真正的“语用”应该是生命个体在相应的语境中合理、准确进行表达，将自己积累的字词句篇等内容规范且个性化地运用。因此，......
在我国的新课标中,对语文课程的定义是“是一门学习语言、文字运用的综合性、实现性课程。”然而,在现代的小学语文教学中,语文课......
在小学语文学习中,语言文字运用是学习语文的重点。教师要在课堂上强化语言文字运用,提高学生的语言感悟及运用能力,提升学生的语......
【摘要】语用型课堂以语言为中介，以言语为对象，引导学生结合具体语境，探讨言和意的内在关系以及生成、转换的过程和规律，并通过具体语......
【摘 要】 每一项教学目标的达成都是通过对一定的教学内容的学习来实现的，因此研制合宜的教学内容非常重要。语用型课堂以提高学生......
文章以小学中年级语文为研究领域,从语用意识出发,倡导树立语用教育观,给语用一个准确的定位。从不同的课例中进行研究,让理念对接......
小学语文教学,教师要基于语文教学的本质,构筑语用型课堂。教师在设计语用练习时要贴近学生的生活,把握住语用的起点;要鼓励学生在......
[摘 要：小学语文教学的实质就是要增强学生的语言文字应用的能力。语用型课堂主要就是要把语文教学过程中的语言文字作为一个重点，以......
小学语文教学是综合性、实践性较强的语言文学应用的过程,语言应用是课堂教学实践中的关键点,而如何选择语言应用的点,如何实现小......
