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2020年5月，教育部发布关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知（教高[2020]3号），将高等学校的课程思政建设上升到国家要求。上......
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针对技术基础课中课时少、新知识点不断增加的矛盾,指出以往一些做法的弊病,提出将一些原在课堂讲授的内容直接移到实验中进行学习......
通过多年来的理论探索和教学实践,上海出版印刷高等专科学校形成了思政教育融入各类课程的“课中课”同向同行教学模式.本文以我校......
期刊
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在现代社会中,具有较强的口语交际能力,有利于促进学生的发展,为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。依据教材创设口语交际的相......
摘 要：微课，属于一种新型的数字化教育资源，寻找微课与小学语文阅读教学基本规律的结合支点，在数字化环境下向学生提供丰富学习资源，引......
摘 要 为使初中生在信息技术学科中根据个人的学习能力，调整学习动机，自主调节学习步调，在初中信息技术学科教学实践中引入微课，按照“......
我校会计专业积极响应贯彻"课程思政"改革的思路。先行将财经法规与职业道德课程纳入课程思政改革试点,重新设计制定教学计划、大......
本课题以印刷专业机械基础课程为例,在落实“立德树人”的教育目标下,在我校思政教育融入各类课程的“课中课”教学模式理论的指导......
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《推拿手法学》课程是推拿专业的基础核心课程,关键是培养学生推拿手法操作技能。笔者遵循中医推拿传统文化传承理念,根据职业岗位......
