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继承发扬优秀传统文化不仅是传道授业者义不容辞的责任,也是帮助教师塑造健康人格,熔铸班级活力风尚的有效途径.班主任要从氛围营......
【摘要】许多初中数学学习的佼佼者，进入高中以后，一个跟头就栽在数学上。是什么原因造成成绩滑坡？怎样克服数学学习上的障碍，提高数学......
《语文课程标准》明确指出:“加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。”这......
有这样一群孩子，他们有耳朵听不见声音，有嘴巴不能说话。他们非常聪明。非常可爱，非常善良，但是，他们却生活在沉寂的无声的世界中，不会说......
普通高中应建立学生发展指导制度,充分发掘教师的指导潜能,开发适性适度的指导项目,打造自由开放的课堂阵地,创设丰富自主的活动平......
小学中年级是习作的起步阶段,习作的要求比低年级的写作与对话高一个层次,于是学生有畏难情绪,茫然无助。教师可以以阅读为平台,感......
本文从把握课堂主阵地及在课外活动中等三个方面阐述了在小学音乐教学中对学生进行德育教育的方式方法，有一定的现实意义和借鉴意义......
化学教学应以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,......
学校的重要任务之一是培养孩子的责任感。培养小学生责任心的良好方法有以下几个方面：确立班级的奋斗目标，培养学生的集体意识；建立健......
