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摘 要：高中英语新课程实施以来，教师们反映最强烈的问题是课时不够。本文探究了问题的现状和原因，对问题进行了反思，并提出了解决问题......
摘 要： 高三复习课时间短，任务重，很多教师觉得课时不够，感到无所适从。事实上，只要在复习阶段能够利用好教材，习题讲解达到精讲精练就能......
【摘要】高中数学新课程实施以来，教师们反映最强烈的就是课时不够，本文对于这一个问题的现状做出阐述，对这个问题的成因进行反思，进而......
在使用《牛津高中英语》过程中,许多一线教师反映课时不够。为了解决这一问题,教师必须创造性地使用教材,适当地删减补充以及调整......
