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网络时代,学生容易被各种网络信息所诱惑,从而削弱学习的积极性.分子生物学作为生物学专业极其重要的必选课,如何提高“分子生物学......
随着互联网的迅猛发展和在线学习需求的快速增长,MOOC作为一种开放的、大规模的、课程透明的在线学习形式,越来越受到各界的重视.......
高校开展思政教育课程已有多年，但教学效果一直不甚理想，主要原因在于课程缺乏吸引力和感染力。这些现状很不利于提高思政课的教学效......
【摘要】当前各高校的大学生就业指导课存在着课程安排不合理、教材知识陈旧、教师专业化水平不高、课堂教学手段单一等问题，因此目......
课程目的强烈的政治性是思政课的本质属性,是课程内容的价值追求,显示了党和政府对学生的期望,尽管思政课一切教育教学行为都服务......
《概论》向来是大学生头疼的课程，以六个“为什么”为主线进行专题授课，配备形式多样的网上实践，开展丰富多彩的竞赛活动．从而激发学生......
“两课”教学一直存在实效性较差的问题，为化虚为实，使“两课”教学发挥实际作用，根据高职学生的实际情况，应该从提高课程的吸引力和教......
在时代的飞速发展之下,高职教育呈现出一片欣欣向荣之势,宽松的宏观环境为微观上的课程研究开辟了空间。课程吸引力作为一种思想意......
随着网络时代的加速发展,微博、微信及手机网络的普及,大学课堂上＂人人关注手机＂的现象愈演愈烈,高职思政课课堂教学面临全新的挑战,......
计算机基础课程是每个计算机类专业甚至每个高校都开设的课程，学生学好这门课程的主要动力就是课程兴趣。提高课程兴趣需从三个方面......
文章分析了新工科背景下电商专业计算机相关课程需求,以人才培养为目标,从教学内容、教学方法、教学氛围三个维度找出影响课程吸引......
