趣味诱导相关论文
学习是一种积极的思维活动,而兴趣是学习的动力,入门的向导。在课堂教学中语文老师精心设计,趣味诱导,营造气氛,创设情境,师生换位......
教师要先钻研教材、了解学生,根据学生的具体情况,对教材进行再加工、有创造地设计具有趣味性的教学过程,增强了孩子们对数学课堂......
学习动机是学生智商与情商衔接的桥梁,动机的产生源于兴趣的激活。历史是人文学科,教材中富含着社会、自然与科学发展规律的趣味故事......