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跨媒介阅读教学，需要教师根据阅读教学的需要，充分利用好现代媒介多元化的特征，以促进学生提高媒介素养和语文学科核心素养，实现“媒介......
审视当下的跨媒介阅读教学，存在着刻意求新、华而不实及视野狭隘与泛化、评价意识缺位、语文体性思维淡化等问题。要改变这种现状，必......
摘 要：在信息技术快速发展的新时代，对高中语文阅读教学提出了新的更高的要求，如何适应形势发展需要，大力推动跨媒介阅读教学深入开展，......
进入移动互联网时代,我们的阅读方式与阅读行为发生了变化,随之而来的是阅读思维也发生了变化,而在教育领域中,语文学科受其影响较......
