近视化相关论文
目的了解正常视力儿童双眼视功能,探讨由正常视力演变为近视双眼视功能的变化;双眼视功能训练能否预防/减少近视的发生。方法小学3......
目的 通过对在校中小学生包括小学1年级至高中3年级的12个年级近视患病率及程度构成比的变化趋势进行调查,观察在校学生近视化形成......
目的:儿童远视性弱视矫正后近视化的临床观察.方法:选择我院2013年9月至2016年9月验光科所收治的960例远视性弱视儿童及40例(共80......
目的:探讨幼儿植入人工晶体后视觉发育的特点以及选择合理的人工晶体度数的依据.方法:随访在1 993～1996年于我院施行白内障人工晶体......
期刊
对于从事信息服务业的企业来讲,认清信息服务业大器晚成的规律是非常重要的,在这个领域中,不存在如信息技术领域中常见的神童企业......
作者(Klemen 1978)曾通过观察得知,在视网膜手术复位的眼中,在手术后有76％变近视,其程度是-0.5D～4D不等,有18％的眼屈光状态维持原状,......
一、前言对原发开角青光眼为主的慢性青光眼常常对先用药物治疗法[1]。本文仅就日本常用的药物疗法有关最新知识做一概要介绍。二......
眼球屈光正视化过程受多种因素影响,其中不同波长的色光可能具有一定作用,为了观察这种关系,特选用小鸡进行了动物试验,取得了以......
巩膜扣带术分为局部巩膜扣带和环形巩膜扣带 2类。其共同目的是形成一个内陷的巩膜嵴。巩膜扣带术不可避免地会引起角膜形状、眼容......
目的 观察儿童白内障欠矫的人工晶状体植入术后给予配戴双光镜的弱视治疗效果.方法 将先天性白内障Ⅰ期或Ⅱ期人工晶状体植入术患......
众所周知,我国在高考、征兵、就业体检时,远视力为1.0是合格视力(除特殊行业、兵种、专业外)。许多学生、家长认为只要远视力达到1......
随着我国工业生产的迅速发展，从事精细作业的工人日趋增多，长时间从事精细作业带来了视机能过度紧张，因而发生了视力疲劳和视力下降，对......
目的：探讨白内障对儿童眼球发育及屈光状态的影响，寻求适合儿童视觉发育的人工晶体（intraocularlens,IOL）屈光度的选择方法.方法：该研究......
目的 探究散光相关性屈光不正近视化进程的状况.方法 病例系列研究.选取4～6岁散光儿童210例(412眼),男114例,女96例.检测其最佳矫正......
目的：探讨儿童远视性弱视矫正后近视化的相关因素。方法：选择3～12岁的远视性屈光不正性弱视患儿，经散瞳验光配镜，矫正视力均≤0．8，确诊后......
目的:调查并总结中小学近视现状.方法:抽取我市2017年1月—2019年1月在校中小学生3000名为本文研究对象,使用NIKON-SPEEDY-K全自动......
目的 了解近视性弱视患者在视知觉学习治疗中近视屈光动态变化规律.方法 选择2006~2009年在广西视光中心弱视门诊行视知觉学习治疗......
目的:探讨近距离的视频终端治疗(视知觉训练)是否影响近视性弱视儿童的近视度增长。方法:将99例(180眼)近视性弱视儿童随机分为视......
目的观察不同睫状肌麻痹剂对小学一年级学生屈光状态的影响,并监测相关生物参数变化,为青少年眼保健提供基础保健预防数据。方法对......
