适学相关论文
现行中职文言教材存在远离现实生活、难以为时代所用等弊端,导致不少学生最怕文言文。教育部《职业院校教材管理办法》规定中职语......
期刊
“教”是为了促进学生的“学”,把公开课的观课目光转向学生会发现很多现象值得反思。课堂教学从“适教”向“适学”转变,是由传统......
秉持"适学"教育理念,结合地域特色和传统文化,《寻找"竹"迹》语文校本拓展课的教学,安排了识"竹"字(词)、赏"竹"形、悟"竹"品、抒"......
在初中语文阅读教学课堂结构中,拓展延伸环节是其有机组成部分,对培养学生的创新性阅读与探究性阅读能力起到至关重要的作用。但当......
当前的特教课堂中,"为教而教"的现象比较普遍。教师必须重新审视"教什么""怎么教""如何评",努力从"以教定教""为教而教"转变至"以......