道德评价体系相关论文
青少年长期接触的环境有两个,一为家庭,二为学校.其中,学校承担着教书育人重大使命,被国家、社会及家庭寄予厚望.目前,针对我国青......
在我国高等教育大众化进程中,高校发挥着关键性的作用。但随着高校招生规模和教师队伍的扩大,教育质量有所下降,一个主要原因就是......
面对中等职业学校德育工作所面临的新的挑战,必需加强德育工作的力度。作为德育工作的主体——中等职业学校,必须创设以育人为本的......
【摘 要】面对中等职业学校德育工作所面临的新的挑战，必需加强德育工作的力度。教师要不断加强自身的道德修养，不断提升自己道德教......
随着社会主义市场经济的建立和发展,我国的道德状况出现了紊乱和"滑坡"的现象.新旧体制转换带来了新旧道德的历史嬗变,使现代中国......
如何才能更好、更有效地促进人的全面发展是一个始终值得不断追求、思考的问题。笔者认为完善和创新大学生思想道德评价体系有利于......
现行社会道德评价体系中的道德评价根据、标准、主体素质三个方面,都程度不同地存在一些需要完善的问题.构建和完善道德评价体系,......
如何将道德评价与干部绩效考核、岗位职责考核等日常工作相结合，充分发挥考核的监督、奖惩、激励、促进作用，是值得深入探讨的课题。......
会计作为经济管理的基础工作,是社会主义市场经济的基石.会计人员是会计工作的主体,其职业道德水准直接影响着会计信息质量,影响国......
社会主义荣辱观，是指社会主义社会中占主导地位的关于“荣”、“辱”问题的道德评价体系和道德评价标准。胡锦涛同志把社会主义荣辱......
改革开放以来,随着经济政治体制改革的深入,广大干部的主体意识、法制意识、民主意识、道德意识有了明显的提高,特别是与社会主义......
道德作为实践精神是一种价值,是道德主体的需要同满足这种需要的对象之间的价值关系.因为道德主体的需求会随着实践的发展而发生变......
作为音乐教师，不仅要掌握科学文化知识和专业知识，还要具备马克思主义的伦理学知识，掌握教师道德的原则和规范。依托教育教学实践，树立......
面对高等职业院校德育工作的新挑战，必需加强德育工作的力度。作为德育工作的主体——高等职业院校，必需创设以育人为本的院校制度和......
20世纪90年代,随着科学技术的发展和中国经济的强劲发展速度,人们的需求日趋多样化,互联网的出现,网络技术的广泛运用以及网络时代......
道德评价是道德体系重建的元点,是社会评价和自我评价的统一。社会转型时期多元的利益格局,要求对道德体系正确定位。道德评价体系......
明确大学生思想道德教育评价体系建构的原则,对于坚持正确的导向,认识和把握思想道德教育实践规律,发挥评价的积极作用意义重大.思......
