道路桥梁与渡河工程专业相关论文
施工类课程是以讲授施工工艺和方法、培养学生较强识图能力的课程,本文从独立学院道路桥梁与渡河工程专业施工类课程考核的角度出......
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[摘 要] 以道路桥梁与渡河工程专业建设为契机，引入OBE教育教学理念，通过深化培养目标和毕业要求，并将毕业要求细分为12个毕业小......
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道路工程材料是高等学校道路桥梁与渡河工程专业学生的一门重要专业必修课。本文总结了传统道路工程材料课程教学过程中存在的问题......
在我国应用型人才转型的大背景下,办好地方特色型应用技术大学是培养应用型人才的必然选择。基于对应用型人才培养的理解和道路桥......
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针对应用型本科院校道路桥梁与渡河工程专业本科人才培养的现状,指出道路桥梁与渡河工程专业教学存在的弊病,从课程内容、课程体系......
以学生为中心,针对南华大学道路桥梁与渡河工程专业在教学实践中存在的一些问题,通过对启发式教学模式进行研究与探讨,旨在提升该......
在我国应用型人才转型的大背景下,办好地方特色应用技术大学是培养应用型人才的必然选择.基于对应用型人才培养的理解和道路桥梁与......
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本文就道路桥梁与渡河工程专业实践教学中存在的问题，基于内蒙古农业大学的道路桥梁与渡河工程专业，探讨建立综合实践教学基地的方法......
工程教育专业认证的核心是基于成果导向,以学生为中心。为了探索适应道路桥梁与渡河工程专业培养目标的教学改革,文章在专业认证标......
未来的卓越土木工程师应具有科学、工程和人文三方面的综合素质,以往的课程体系、教学内容和教学环节已经不能适应“卓越计划”对......
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针对道路桥梁与渡河工程专业卓越计划培养方案中存在的问题,本文提出从卓越工程师培养目标、课程体系改革、人才培养模式、教育培......
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针对社会对道路桥梁与渡河工程专业人才基本工程素养与专业工程素质的需求,在分析现阶段地方高校道路桥梁与渡河工程专业实践教学......
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针对社会对道路桥梁与渡河工程专业创新实践型高素质人才的需求,以沈阳建筑大学道路桥梁与渡河工程专业为例,结合学校自身条件设施......
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工程教育专业认证可促进道路桥梁与渡河工程专业教育教学模式的改革,尤其通过实践教学体系的构建,可进一步增强学生的工程应用能力......
针对道路桥梁与渡河工程专业目前毕业设计教学现状，文章在深入分析影响毕业设计质量因素的基础上，从毕业设计的时间安排、选题、过程......
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为提高路桥专业人才的培养质量,响应国家建设“交通强国”的号召,我校道路桥梁与渡河工程专业基于OBE理念进行教学改革探索。文章......
在高校教育管理运行机制中,认识实习是教学工作的重要环节,其对于大学生全面掌握和深入融汇专业知识、培养思维方法和创新能力以及......
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