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学习“铝及其化合物”的有关知识时．我们接触到最多的是铝化合物的相互转化，以及用图像来描述它们的相互转化关系。不少学生在解答这......
<正>在元素周期表中,元素的金属性和非金属性之间没有严格的界限,因此,处于金属和非金属交界处的元素既能表现出一定的金属性,又能......
<正>教材中关于"铝三角"实验都是孤立的单个实验,实验操作不连续、较麻烦,学生思维的连续性易被打破。通过实验的创新设计,学生能......
<正>如何提高高三化学总复习的效果是一个很值得花费一些心思探讨的问题,尤其是在新课程的背景之下。经过两年多的新课程实践,笔者......
对教材进行再加工,例如调整授课次序,或将关联知识进行整合等,将会起到不一样的学习效果。将"铝的氧化物与氢氧化物"与"从铝土矿中......
<正>金属元素及其化合物是高中阶段的一个重要知识点和必备基础知识。元素化合物知识纷繁复杂、零散琐碎,较难掌握。在二轮复习中,......
