问难相关论文
要想提高学习效率,必须有质疑问难精神。"90后"学生往往很不喜欢质疑问难,究竟是什么原因使得学生不愿意质疑和问难,本文以地理学科......
摘 要: 文本的核心价值就是文本之“根”,当我们将教材视作“例子”,对孩子展开工具性训练和人文性熏陶的时候,都应该关注到文本的核心......
摘要:学生的创新能力在课堂教学细节中得到熏陶、培养。通过“导学、问难、顿悟、评价”四环节,在消除对创新的“神秘感”“畏惧感”......
在教学活动中,鼓励学生质疑问难,培养和提高学生质疑问难的能力,把学生引入提问的天地,开启学生智慧的大门,从而使学生真正成为具......
为了改变学生的学习方式,培养学生的质疑能力,笔者在阅读教学过程中,留给学生足够的“提问”时间,创设良好的“提问”氛围,让学生......
〔关键词〕 语文教学;学生;质疑; 问难 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2009) 02(A)—0024—......
摘要:质疑是思维的开端,是创造的基础,勇于质疑、勤于质疑、善于质疑是一种良好的思维习惯。学须有疑,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,不......
在当今飞速发展的社会,对人类素质和能力的要求更高。作为一名当代小学语文教师,我深知质疑问难对于开拓和活跃学生思维的重要性。因......
岳麓书院作为中国古代四大书院之一,孕育了王夫之、左宗棠、曾国藩等一大批国之栋梁。如今再探讨岳麓书院的教育,可以发现其"讲会"......