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摘 要：托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”美国学者赫拉斯曼说过：“不考虑激发学生的学习兴趣，而要想......
个性化阅读教学的核心在于尊重每一个学生在阅读教学中的主体地位,尊重他们与文本相遇时原初的、独特的体验和见解.在个性化阅读教......
课堂教学的效果好坏很大程度上取决于学生有否学习的兴趣.当前对于很多中职学生来说,脱离了中考的指挥棒,躲避了高考的压力,语文学......
<正>学生怕学语文,即使是中文系的学生同样如此。至于文言文教学,尤其艰难。孔庆东老师主张在活动中学习语文,让学生每天写一百字......
