非强制性影响力相关论文
领导理论认为,现代领导者的影响力的主要来源有两个方面,一是权力性影响力,二是非权力性影响力。同硬权力相关的强制性影响力是职......
教师育人的心理优势南京交通高等专科学校丁江教师是对学生进行思想教育的主力军。教师不仅向学生传授知识，同时还有对学生进行思想......
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。培养德才兼备的跨世纪人才是每位教师的神圣职责。然而,教师能否在教学中,真正达到教书育......
企业领导影响力行为是指"一个人在与他人交往中影响和改变他人心理与行为的能力".按其性质可以分为强制性的影响力和非强制性的影......
传统的学校管理靠刚性的命令、控制和强制性影响力往往难以达到满意的效果。学校文化管理则强调柔性的激励、引导和非强制性的影响......
非权力影响力也称非强制性影响力或自然影响力，它主要来源于管理者个人的人格魅力，来源于管理者与被管理者之间的相互感召和相互信赖......
文章根据管理心理学、行政管理学的有关理论,结合高等学校管理工作的实际情况,从品德、知识、能力、情感等四个方面对高等学校管理......
这种影响力没有丝毫胁迫，没有任何勉强，既不与权力大小成正比，也不与权力进退相始终，是一种非强制性影响力。 并非高官，亦无万贯，却能......
校长在学校领导和管理中的影响力包括权力影响力和非权力影响力两个方面。校长的权力影响力是指校长的法定权力所产生的影响力。它......
建设“法治中国”,是新时代的中国特色社会主义建设的主要目标。“全民守法”,是全面推进依法治国新十六字方针的目标性内容。守法......
