权力性影响力相关论文
(一) 一个单位的领导者要实观有效的领导,必须具有影响力。可分为权力性影响力与非权力性影响力两种,尽管权力性影响力是一个单位......
学校管理以育人为目的,面对活生生的有思维、有灵感、有个性的人群。学校的管理、教师的教学、学生的学习都具有创造、再创造的性......
思想政治工作的效果如何,在很大程度上取决于思想政治工作者自身的内在素质所产生的影响力,即非权力影响力。它比权力性影响力有......
凡人间之事,财富、荣誉、权力,甚至欢乐、痛苦,皆有一定的尺度,超越了这个尺度,就要毁灭。 ——黑格尔
There are certain scales......
论情感在领导者影响力中的作用于树元，齐学栋领导者实施有效领导的过程，实际上是发挥领导者影响力的过程。就领导者的自身因素而言，影......
领导既是科学，又是艺术，是科学和艺术的统一。任何一个领导者都想使自己的工作卓有成效，而实际上有些领导者并不如意，究其原因种种：如能......
领导者拥有权力,但领导者在其下属中的形象和威望,并不完全是由他的权力和地位来确定的,也不是仅仅由他的资力和经验所决定的,而恰......
相对于法定的权力性影响力,领导者的非权力影响力更具有感染力和号召力。由于它主要由领导者个人的品德、才能、学识、情感等因素......
现代领导理论认为，领导者的影响力，就是领导者有目的、有成效地影响和改变被领导者的思想和行为的能力，它包括权力性影响力和非权力性......
文章论述了领导干部的优秀人格对人民群众具有影响力、号召力和凝聚力，指出它是比权力更持久、更有效的领导力量。通过对领导干部的......
每一位领导者都希望自己在其职员中具有影响力,没有影响力的领导者就不可能对其工作实施卓有成效的领导和管理。 管理心理学认为,......
“行政领导者的影响力就是领导者有效改变被领导者的心理行为的能力”。它由权力影响力和非权力影响力所构成。正确发挥好这两种影......
馆长非权力影响力中的品格因素与馆风建设李春富Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙ－ｓｉｄｅｄｆａｃｔｏｒｓｉｎｆｌｕｅｎｃｉｎｇａｎｄｂｕｉｌｄｉｎｇｕｐｔｈｅｌｉｂｒａｒｙｍｏｒａｌｓ．Ｔｈｅｉｎｆｌｕｅｎｃｅｓｏｆｔｈｅｌｉｂｒａｒｉａｎｉ...
Curatorial non-power influence of personality factors and building styl......
随着国企改革不断深入,企业组织结构和经营管理方式发生深刻变化,工会工作面临许多新情况和新课题,工会工作难做成为不争的事实,造......
一、热爱学生是提高班级管理的基础第一,尊重与信任学生。尊重与信任学生就是要求班主任尊重学生的人格与意愿,相信学生具有发展的......
1988年7月,笔者在河北省某县卫生防疫站对三任站长的非权力性影响力进行了调查,现报告如下:1 目的通过调查,了解卫生防疫机构基层......
开展党的群众路线教育实践活动,是新一届党中央高瞻远瞩的战略部署,习近平同志指出:“新形势下我们党面临许多严峻挑战,党内存在许......
一、教师行为对学生的传导性分析在行为习惯的养成中,成长阶段的个体其行为习惯的养成受到周围环境因素的影响。特别是在学生身边......
本人从1990年开始从事学校德育教育工作,在教育教学过程中,深切地体会到,只有真心实意地去关心、呵护学生,才能精雕细刻地去塑造他......
技校作为培养职业技能的专科学校,有其特殊的培训方式和管理方法。班主任是班级教学的直接组织者和管理者,是学校与学生、教师与学......
做人做事做“官”翟振序说到做人、做事、做“官”，不同的社会、不同立场的人们，见解往往大不相同。我们所说的做“官”，是指做“社会......
本文意在就班主任自身对班级的影响力,如何正确发挥其积极的效应作论述和探讨.从正确认识影响力的特点入手,理解权力性影响力和非......
班组是企业最基本的组织细胞,班组长即是这个基层单元的班组长。班组长是否具有影响力,是决定班组能否发挥最大效能的重要前提,也......
一所幼儿园,办园水平的高低,保教质量的优劣,除了物质条件、管理体制以及园长的行政手段之外,园长的专业能力、人格魅力等非权力性......
校长是学校的领导者，而领导从根本上说取决于对学校实施有效的指挥和统筹，领导力是校长实施管理的标志性特征。校长的领导力直接关系......
中国共产党非权力性影响建立在抗战文化人和进步青年信服的基础上,不带有强迫性,是通过潜移默化内化为抗战文化人和进步青年的某种......
学校是由众多成员组成的团体,其功能的发挥和目标的达成,都有赖校长来引导、指挥和协调。在学校管理中,校长不能依赖于考核、工资......
何谓非权力性影响力?非权力影响力是相对于权力影响力而言的。权力影响力带有强迫性,影响对象是被动的,如厂长、经理等行政岗位就......
1999年被财富杂志誉为“世纪经理”的杰克·韦尔奇有一句名言:“我们要多一点领导,少一点管理。”领导和管理到底有何本质的区别呢......
我国的经济体制改革已经走了十余个年头,十几年的改革使我们的产业结构、所有制结构、经济模式,以及人们的思想观念都发生了深刻......
上学期,在一所具有相当规模的现代化幼儿园任了二十多年园长的我,调入四小幼儿园做园长。四小幼儿园只有五个班,教师大多是刚从小......
问题的提出在同样的环境下,有的企业“小气候”特别好,干群关系密切,群众的积极性、创造性能得到充分的发挥,思想政治工作很灵,企......
小型民企职业经理在试用期间面临特殊的形势,特殊的工作任务。工作中,职业经理既有优势,又存在不足;既有机遇,又有挑战。职业经理......
组织行为学认为。任何现代组织的领导班子,都是一个群体。构成群体的若干个体确定后,群体的领导者如何形成增强群体功能的风气,创......
领导力是把握组织的使命并动员人们围绕这个使命奋斗的一种能力。领导力是怎样做人而非怎样做事的艺术,最终决定领导者领导力的是......
【案例】曾经听一个老同学说起他经历过的两任校长,他们处理校园突发事件的能力,让我印象深刻。前任校长遇到的是这么一件事:课间......
企业是国民经济的本源,是国家富强的基础。人是企业的主体,企业要靠人(个体或群体)来实现企业的目标,它是生产要素中最重要的因素......
现代企业领导者必须实行集团领导,或叫领导群体。这是具有中国特色的社会主义现代化建设的要求。为了迎接世界新技术革命的挑战,......
商业企业要获得理想的经济效果,不仅要抓好经营过程,更需要抓好管理过程。商业企业管理过程,是对人、财、物的计划、组织、指挥、......
校长是学校的领导者、决策者和组织者。著名教育家陶行知先生说:“做一个学校校长,谈何容易!说得小些,他关系千百人的学业前途;说......
