马克思主义时代化相关论文
习近平新时代中国特色社会主义思想以时代特征和人民需求为逻辑起点和内生动力,立足新时代这一党和国家发展的最新历史方位,创造性......
党的二十大报告提出了许多具有创新性的观点,特别是提出了开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大论断。从马克思主义行到马克思......
《论持久战》驳斥了当时存在的“亡国论”和“速胜论”两种错误观点，认为抗日战争是“持久战”，使人们能够用正确态度认识中日战争。......
中国共产党自成立以来,就不断在解答时代课题、引领时代潮流中推进马克思主义时代化.党推进马克思主义时代化的百年进程,经历了新......
马克思主义传入中国以后,逐渐成为能够解决“中国向何去”的时代课题的理论武器,从而成为中国共产党的旗帜,指导中国革命取得胜利,......
从当前社会发展来看,我们的时代需要马克思主义,我们也需要对马克思主义的时代化问题进行研究和讨论。马克思主义的中国化和大众化......
“十九大”报告指出:“必须推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态.建立网络综合......
马克思主义时代化就是马克思主义理论的与时俱进,马克思主义发展史就是马克思主义与不同时代相结合,不断赋予马克思主义以鲜明的时......
摘 要：马克思主义时代化是在中国化基础上提出的对马克思主义研究的新要求，同时也进一步推动着马克思主义中国化和大众化的发展。与......
马克思主义时代化是马克思主义中国化进一步发展的新任务,更是“与时俱进”这一马克思主义重要内在精神的外显,我国马克思主义建设......
马克主义时代化的命题于党的十七届四中全会正式提出,马克思主义“三化”是具有内在统一性的有机整体。截止目前,理论界对马克思主......
马克思主义时代化具有丰富的中国内涵，其研究的重要课题是阐释时代发展过程中的各种新问题新现象，对时代发展得出科学的结论。马克思......
马克思主义时代化是我党新时期理论建设任务的重要组成部分之一,充分强调了社会主义建设与时代发展之间的适应性,要求我国的社会主......
[摘要]马克思主义在工业国家的暴力革命理论，被开创性地应用于中国革命，在中国农业社会“落地生根”，实现马克思主义中国化；如今改革开......
马克思主义是中国社会主义新时代的主要指导思想,马克思主义的中国化、时代化和大众化是时代赋予中国人民的重要任务.在高校思想政......
马克思主义时代化是马克思主义基本原理与时代特征的结合,具有时代特色,正如当今高校的思政课,不再是以前死板传统的“填鸭式”教......
高校马克思主义时代化的推进是马克思主义与时俱进理论品质的根本要求。学生党组织建设作为推动高校马克思主义时代化实现的重要载......
期刊
马克思主义理论在时代发展的过程中得到了新的诠释,马克思主义中国化也被赋予了新的科学意蕴。本文阐述了马克思主义时代化的内涵......
邓小平理论是马克思主义同当代中国实际情况相结合的产物,是对毛泽东思想的继承和发展.邓小平在准确掌握了和平与发展的时代主题下......
提高马克思主义时代化指导高校增强思政理论课的效果,就是要让高校思政理论课确保教学质量,培养适应时代需求的高素质人才,使学生......
马克思主义时代化的本质在于把马克思主义的基本原理同不断变化发展的时代特征相结合,对变化了的时代特征做出准确的判断和说明.马......
马克思主义时代化是为高校思想政治理论课教学改革提供了依据，“点亮了灯塔”。笔者以《中国近现代史纲要》（简称“纲要”）课教学改革......
生态文明不仅是当今的时代特征之一,也是我们研究马克思主义时代化的一个重要视角.现今,生态文明与马克思主义时代化共生融合中衍......
摘要：本文是在深刻理解马克思主义时代化科学内涵的基础上，论述了胡锦涛总书记对于推进马克思主义时代化的贡献：与时俱进的理论品质丰......
摘 要 时代化是马克思主义适应社会发展必然需求，相对于中国化、大众化，人们对马克思主义时代化的研究始终不够深入，对此，本文列举了马......
马克思以“结构”作为研究的方法,认为生产力本身并不是其研究的对象,一个物只有在一定的关系下,才能够成为一种生产力,否则就只是......
新世纪以来,党推进马克思主义时代化的特征表现为:一是把握了新时期最突出的标志;二是丰富和发展出有关一些基本问题的理论范式并......
一部马克思主义发展史在很大程度上就是一部马克思主义时代化的历史.共产党人在历史上大力推动马克思主义时代化无疑具有深刻的历......
马克思主义是时代的产物,并随着时代的发展而发展,时代性特征是马克思主义的本质特征。当今世界赋予马克思主义时代性特征以新的内......
历史运动的内在否定性,决定了人类社会仍然需要以积极的态度来寻找历史多样性中所内含的一致性趋向。因此,只有从当下中国恢弘而庞......
自党的十七届四中全会明确提出了马克思主义时代化这一概念以来，我国学术界从不同的视角对其进行了深入的研究，取得了丰硕的成果。本......
后金融危机时代,世界呈现大发展大变革大调整的态势。在此背景下,马克思主义时代化境遇两岸形成了鲜明的对比——此岸(机遇),内生......
社会的发展变化不断赋予马克思主义新的时代内涵，于此同时，马克思主义时代化对高校思想政治教育也提出了严峻的挑战和崭新的研究课题......
80多年来,我们党历代领导集体善于敏锐地把握时代主题、积极回应时代挑战,不断推进马克思主义时代化。在党奋力开拓中国特色社会主......
开展马克思主义理论研究应当具备与时俱进的思想,以本国国情为基础,结合国内外相关理论使马克思主义符合中国的实际发展.西方马克......
马克思主义时代化是马克思主义发展的基本形式之一,包含着丰富的人学意蕴.马克思主义时代化的人学意蕴体现在其两种时态上:从历时......
马克思主义的根本理论品质是与时俱进.推进马克思主义时代化必须把握时代特征、适应时代要求、解答时代课题.对当代中国社会而言,......
中共十七届四中全会第一次提出推进马克思主义时代化的重任。面对大发展、大变革、大调整的时代,我们推进马克思主义时代化,就要在......
中国共产党推进马克思主义时代化的基本经验主要包括：以科学的态度对待马克思主义、科学判断时代特征、着力回答时代课题、尊重实践......
我国在开展党的十七届三中全会过程中提出了马克思主义时代化的要求,宣布接下来的任务是深入推进马克思主义时代化发展,不断完善与......
摘 要：大庆人在为基层广大群众服务的实践中，逐步形成了独具特色和广泛用于实践推广的大庆精神。新时期，大庆精神始终是高举党的领导......
时下所论争的意识形态领域内所谓的'普世价值',实质上是当代西方国家对包括中国在内的发展中国家实施的去意识形态化的价......
十七届四中全会以来，学术界对马克思主义时代化的科学内涵、马克思主义时代化的依据、马克思主义时代化与中国化和大众化的关系、马......
高效的思想政治理论课将成为马克思主义时代化强有力的推进平台。在此认识基础上,文章提出：一要强化思想政治理论课导向功能建设,坚......
马克思主义时代化是马克思主义体现时代内涵的具体化,包括空间、时间和大众三个维度。空间维度的马克思主义时代化就是马克思主义......
中国共产党90年来推进马克思主义时代化的基本经验，可以集中概括为“八个结合”，即：把坚持马克思主义与发展马克思主义结合起来；把认清......
马克思主义时代化给思想政治教育打上鲜明的时代烙印,时代性是马克思主义时代化在思想政治教育领域的新拓展,时代性是思想政治教育......
