高工专相关论文
河南机电高等专科学校是以工科为主的省属普通高等专科学校,是教育部确定的全国示范性高等工程专科重点建设学校.学校设有14个教学......
近年来由于高等院校不断扩招,高职高专生源素质急剧下降,每年高考时各地专科录取分数线通常要比一般本科院校录取分数线低100～200分......
随着社会主义市场经济的发展,对高等工程专科学校人才培养提出了新的要求,即从培养“知识型”人才向培养“知识能力型”及“创新应......
高工专教育的最大特点是培养适应于生产一线的工程应用型技术人才。工程的最大特点就是具有较强的实践性，只有提高工程实践能力的培......
<概率论>是高工专学校开设的一门重要的基础课,学生普遍感到难以掌握.文中结合教学实际,针对<概率论>启发式教学进行了讨论.......
本文叙述了"2+1"产学合作教学模式"1"阶段教学实施过程中如何保证和提高教学效果,并就影响教学效果的几个问题如何实施,以及在实施......
"高工专"教学改革要树立"以市场经济为指导的工程教育和通才教育"的教学思想,教学改革可以实施"宽基础、多方向、重实践"的教学模......
1985年我校开始在体育课教学的类型方面对专项课教学形式进行探索.当时是第一学年开设普体课,第二学年开设专项课,经过几年教学实......
本文从国内，外基础物理改革及我国高等工程专科教育的改革形势出发，分析并介绍了高工专物理课程建设的进程，探讨高工专物理教学内容和......
近几年来,河南机专在数学建模课程建设和全国大学生数学建模竞赛中取得了一定的成绩.数学建模课程在高工专人才培养中起到了积极的......
对于数学教育的现状,在高工专开设数学建模选修课是培养学生"用数学"的一条有效途径,我校的实践是一个有力的证明.......
本文讨论了创新教育的培养目标,提出高工专数学改革的基本原则,并就改革的几个问题作了探讨.......
针对高工专学生的思想实际和知识状况,从《毛泽东思想概论》课的作用、在教学中如何更好地史论结合、怎样体现毛泽东思想的科学性......
根据国家教委1992年8月5日下发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神:体育课程的教学时数应为每学年72学时(以每学期......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正> 一、前言 当今科学技术日新月异,新学科、新知识不断涌现,又不断交叉与渗透,这就对未来的人才应该具有何种应变潜力提出了严......
物理理论与实验结合教学模式的探索杨洋，徐军多年来，我国高等工业专科学校（简称高工专）的物理理论教学和实验教学一直处于若即若离的状......
【正】 我校工业企业管理专业自1995年8月被原国家教委确定为高等工程专科教学改革试点专业以来,得到了原国家教委教学改革咨询评......
<正> 观念是指人对客观世界的理性认识,是客观事物(存在)在人的头脑中的反映,它指导着人的行动。随着21世纪的到来,世界政治、经济......
<正>充分开发智力资源是科教兴国的重要举措,改革教育是开发智力资源的重要途径,本文从教育改革的意义,高等工业专科的培养目标入......
1985年，学校成立高等教育研究会，日常办公设在学校科技委员会。1987年学校批准成立高教研究室，由科技委管辖，后划归教务处，2000年成为学......
自1978年我校恢复专科以来,通过十多年来的办学实践我们深深体会到,要办出专科教育的特色,除首先要加强党的领导外,在众多的条件中......
