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国家“科教兴国”战略的实施,为高等学校的发展带来了难得的历史机遇。在“调整、共建、联合、合并”八字方针的指导下,高等教育体......
目前高等教育的规模扩张与质量提高存在着矛盾,解决的办法在于采取分班教学,因材施教;适当加大差生的基础课比重,甚至延长其学制;......
本文从资源配置和办学质量两个维度,以全国31个省、市、自治区的有关统计量为样本,采用相关和回归分析方法,对我国高教规模发展的情况......
中国高等教育在规模扩大的同时,教育质量出现了下滑现象,以彼得圣吉的系统思考理论分析当村存在的问题,可得出国家应当对高校招生规模......
1999年教育部出台了《面向21世纪教育振兴计划》,同年召开的第三次全国教育工作会议确定了高等教育大发展的思路,自此,我国高等教......