高校排名相关论文
南京所在的江苏省是我国的教学资源大省,位于接受外来学者的全国高校排名前列,是一个具有极高的发展研学旅游市场的潜在资源型城市......
高三的学生最头疼的事情有两件，一件是怎么对付那个人人“谈之色变”的高考，另一件就是高考之后的大学专业选择。由于某些专业的字面......
太原，又称龙城，作为山西的省会城市，山西省最著名的几所大学就坐落在这座城市之内。不过关于山西省大学的NO.1到底是在全国高校排名中......
摘 要：为了探寻独立学院提高竞争力的有效途径，本文利用中文搜索引擎最强大的BAIDU、YAHOO和国内最优秀的站长工具CHINAZ对陕西省独......
3月，英国《泰晤士报高等教育》（Times Higher Education）2013-2014学年世界大学排名榜出炉，本届榜单中北京大学和清华大学双双进入50强......
随着我国高等教育发展的国际化和大众化,高校排名已经成为近年来人们关注的一个热点话题,而高校排名的积极和消极影响在我国教育事......
俄罗斯总理近日，莫斯科国立大学校长提出制定高校排名标准的想法。俄罗斯联邦总理普京在会见俄罗斯高校校长联盟成员时表示同意这一......
2005年9月29日，《人民日报》刊登了一篇该报记者的专访文章——《中美大学面临问题相似，处理方法有异——访美国耶鲁大学校长理查德&......
谈到北京工业大学,人们脑海中可能会浮现出一幅幅工科学子朝气蓬勃、认真实验的情景.这所已经有58年建校史的多学科性大学,在2017......
根据美国信息工程公司编制的<工程索引光盘版>(简称Ei Compendex)数据, 对浙江大学2001年度被Ei收录的论文,从数量、学科及期刊分......
随着2015年高考结束。广大考生进入填报志愿阶段．媒体上有关高校排名的信息不断翻新，有国内排名情况、亚洲排名情况、世界排名情况，这......
本文针对985高校中文自然科学类学报影响力与高校排名之间的关系进行研究,深入分析两者之间存在的规律,为提升高校学报办刊质量及......
随着2018年美国高校排名陆续出炉，除了学校的排名、专业、教学质量等因素之外，面对昂贵的留学费用，留学生最关心的，莫过于学校的奖学金......
探讨百强高校学生学习状态与大学排名相关性为目的，选取6市15所大学作为研究对象，构建学生学习状态评价指标体系．通过交叉列联表分析......
今年5月, 美国常春藤联盟学校应中国全国学生联合会的邀请，首次组织在校大学学生会主席和主要学生领袖访问中国。访华团成员一共22......
介绍了结构方程模型理论及其基本思想;并应用其理论,采用多指标综合评价方法,选取科研水平、人才建设、综合评价3个一级指标,国家......
2017年，日内瓦大学携手瑞士联邦政府科技文化中心，共同遴选暑期学校半额奖学金学员三名（减免50%学费，其他费用自理），赴日内瓦大学参加 Un......
自开设高考以来，各省市高考状元对院校的填报与选择历来为社会群众及广大媒体所关注。本文结合近些年，高考状元选择高校的趋向性变化......
提出了一个基于DEA方法的排序模型，有效解决了对弱有效和有效单元的排序问题，将其运用到中国高校综合实力排名中，结果显示具有一定的......
近些年来,随着国外大学排行热潮传入中国,我国的一些专家学者也热衷于对我国的高校排名综合评价进行相关研究,并且在国内也出现了......
在知识经济时代,随着科技的迅速发展,人们对专利保护的重视程度越来越高。专利意识也已经进入众多高校中,越来越多的高校开始重视......
对南方医科大学在2006—2011年的高校综合排名情况进行了汇总,结合评价指标进行分析该校的发展现状和水平,并对高校的建设与发展提......
多属性决策（Multiple Attribute Decision Making，MADM）是现代决策科学重要的组成部分，其理论与方法在工程、经济、管理和军事等众多领......
[目的/意义]当前高校教师重科研轻教学的现象十分普遍,教师教学能力与科研能力协调发展对满足教师职业发展需求和实现高校职能至关......
<正>福布斯2009-82009年全美最佳高校排名是美国《福布斯》杂志与全美高校学费与绩效中心(Center for College Affordability andP......
科学合理的公正的评估体系能够激励科研,优化科研资源配置,提升个人、机构和国家的科研实力与学术影响力。在简要综述国内外高校排......
什么是大众化专业,其优势在什么地方?招生人数多、录取分数高的专业=就业市场需求大、好就业的专业?如何选择某学科、专业实力强的......
随着广东管理科学研究院等各种大学排行榜的持续推出,大学排行问题日益引起高校等利益相关者的关注与重视。基于科学发展的高校排......
<正>创新驱动发展和建设创新型国家,还需要有解决国家经济社会发展重大问题的科技创新成果。这些成果在类似QS排名中是体现不出来......
高校排名的产生发展内含多种深层驱动因素。在西方,这些驱动因素主要表现为外部性,在中国则主要具有内部性。作为一种高教质量评价......
尽管“学科”缺乏严格的科学定义,但其设置的重要性依然毋庸置疑。当前,重点学科的数量和排序业已成为衡量高校地位的判据之一,学......
随着高等院校的发展越来越趋于国际化和大众化，高校排名问题已然成了近些年最为热门的话题之一。高校排名的积极影响和消极影响在教......
