论文部分内容阅读
在多次地震作用下结构概率累积损伤初探
【机 构】
:
哈尔滨建工学院
【出 处】
:
中国土木工程学会工程结构可靠性全国第三届学术交流会议
【发表日期】
:
1992年期
其他文献
与传统教育观念不同的是,新课程从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人。面对新的课程理念,语文教师首先要构建适应教育改革的教学体系,引领学生走进新课程,在新课程中共同成长。 1.让学生成为学习的主人,全方位参与学习 新课程强调:学习是一种个性化行动。教学活动是师生的双边活动。课堂上,教师的作用在于组织、引导、点拨。学生要通过自己的活动,获取知识。可见,课堂舞台上的
在新课程教学过程中,激发学生语文学习的持久兴趣,有助于促进学生养成自觉排除困扰、高效完成学习任务的良好习惯。而且语文学科工具性和人文性并存的特征,也决定了语文学科本身蕴涵着取之不尽的激发兴趣的资源。笔者发现,培养学生语文学习的持久兴趣能有效化解语文学习投资成本大、见效周期长、涉及范围广等不利因素的影响,有效提高学习效率。 一、要了解学生兴趣发展的一般规律 在一般情况下,学生的兴趣发展大致经历三
电视精品生产障碍分析及对策王贵平丁关根同志指出:“精品就是思想深刻,艺术精湛,具有强烈的吸引力和感染力,在社会和群众中产生广泛影响的优秀作品。”近年来电视宣传在弘扬主旋
就许多工业对象而论,人们对其过程的详细动态特性是知道不多的,所以为这类对象设计一个能保证具有满意性能的控制器,是有很大意义的。该文推导了仅利用对象输入、输出测量值的模
摘 要: 在语文教学中,充分利用远程教育技术的独特优势,听录音合理想象,引发学生对生活的体验和感受,激发学生合情合理大胆的想象;看画面充分展开联想和想象,培养学生丰富的想象力和创造性思维;看视频有感而发,创建真实的活动场景,让学生触景生情,有感而发,使学生的说写能力不断提高。 关键词: 远程教育技术 说写能力 语文素养 远程教育技术在语文教学中发挥着越来越明显的作用。其动静结合,可以播放悦耳、
该文用一种新的方法,遗传算法,对μ综合问题进行了研究,给出了μ综合的遗传算法,该算法同以往的μ综合算法相比能搜索到最优控制器并减少了计算量,不存在控制器的阶次问题,具有较大
摘 要: 小学生如同早晨八九点钟的太阳,是祖国的未来,身上肩负着祖国的希望和人民的期盼,不但要学好科学文化知识,还要有良好的综合能力和综合素质。在小学语文教学过程中,可以通过新颖多样的教学方法来激发学生学习的兴趣,培养他们自主学习的意识和能力。教师应针对小学生天生好动爱玩和想象力丰富又敢于尝试的特点,引领他们营造快乐的氛围,使他们在玩中学习更多的知识,在玩中实践创新,以此取得良好的教学效果。 关
培养学生思维能力是教学中的重要课题,亦是提高教学质量的关键。数学教学的目的是使学生系统、牢固地掌握数学基础知识和基本技能,发展学生的思维能力。教学中要真正培养学生思维能力是不容易的。当学生遇到问题时,如何教给学生乐于思维,善于思维,自觉思维,是需要教师在教学中下一番工夫的。 一、加强概念教学,培训思维的联想性和概括性 概念是反映客观事物的本质特征的思维形式,正确理解概念,是掌握数学基础知识的前