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智能网系统中的ＳＩＢ
【机 构】
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北京邮电大学
【出 处】
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第四届全国青年通信学术会议
【发表日期】
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1994年期
其他文献
摘 要：英语学习中语言输入与输出的质与量决定着学习者的学习成效。写作是书面表达和传递信息的重要途径，学生的英语写作水平能反映出学生对英语综合运用的能力。培养学生初步的写作能力，是初中英语教学的目的之一，更是提升学生英语综合能力的必要方式，值得每一位英语老师重视和深思。 关键词：初中英语；写作教学；问题；途径 长期以来，中学英语写作教学一直是英语教学的难点。除了不少学生只能写出寥寥数语外，文章中
2020 年9 月18 日上午,西安地铁官方微博以“遇见最美西安”为话题,发布了一则100字左右的便民服务宣传报道,并配有图片.报道中提及:“近日,地铁2 号线钟楼站内,一位踮着脚走
期刊
2020年5月22日,艺人仝卓在直播中谈及高考,表示自己曾在高考失利后选择复读,但是因为当时想要报考的心仪大学只招收应届生,自己的家人便通过某些手段将自己的身份由往届生改
期刊
摘 要：近年来，伴随我国社会的不断进步，我国的教育体制也获得了较大的发展，微课随之产生并在高职院校课堂中得到了应用。在高职院校英语教学中应用微课可以一改传统英语教学的枯燥模式，在使学生掌握知识点的同时也激发了学生自主学习的兴趣。所以，微课教学模式正在高职院校教育中逐渐推广和使用。在当前的信息化快速发展的背景下，信息化教学资源与微课教学有机结合，是我国高职院校微课教学亟待研究的课题。鉴于此对信息化环
摘 要：这些年，无论是高考还是部分省份的中考，新课标英语都要求“淡化语法”（西藏目前使用冀教版英语教材），但始终没人敢否认语法在英语学习中的重要性。从西藏中考英语测试内容上看或在各类英语考试中，对语法的考察表面上是弱化了，实质上是转化成了实用性更强的考察方式。西藏学生英语的整体水平相比较差，中考又是必考科目，语法中记不住词义、短语、找不准题眼仍然是同学们长期无法解开的困难之一。 关键词：语法；短
摘 要：伴随着课程改革进程的不断加深，高中生的历史核心素养的养成，逐渐成了大家广泛关注的新话题。而历史核心素养的养成，绝对不是能轻而易举实现的。我国拥有上下五千年悠久的歷史文化，可以在日常上课过程中把这些只是渗透融入到课堂中，从而达到日积月累的目的。要使学生无时无刻不在历史的熏陶下，使学生与老师之间能够交流互动，从而提高课堂的质量以及效率。 关键词：高中历史；课堂教学；有效性策略 现如今，教育