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中国科学院院士杨叔子先生指出“没有人文教育,人类将堕入科技进步带来的文化黑暗及社会灭亡的深渊”。教育从根本上是一个人文过程,是有关价值的事情,而不仅仅是信息或知识。高中英语作为基础教育的一部分,一方面可以促进心智、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高(即人文性特征);另一方面,掌握一门国际通用语种可以为学习国外先进的文化、科学和进行国际交往创造条件(即工具性特征)。