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情感交互是在线学习领域的一大痛点；新媒体时代，表情包迅速发展，提供了便捷高效的情感交互工具；通过文献分析，辅助以真实课堂和视频观察，本研究从表情状况、行为动作、教育工具符号三个维度构建教育表情包，并以学习者端为例，对教育表情包的三个维度进行详细内容设计；从在线学习者情感高效表达、教师有效情感感知和及时反馈、基于语义的简易情感识别方法三方面探讨了教育表情包的作用；通过教育表情包的构建以探寻在线学习情感交互的有效方法。