关于城市地下管线普查工程引入监理制的现实意义

来源 :'2000新技术在工程建设中的应用研讨交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eline77
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过近几年城市管线普查工程实行监理制的一些实践,论证了管线普查工程引入监理制的必要性和重要性.
其他文献
摘 要:我国社会与经济的全面发展,市场经济转型的持续深入,创新作为科技发展的第一动力,各个领域对于创新性人才的需求也呈现为不断增长的态势,创新能力培养就成为各个学科教学改革的重点。初中数学因其本身的特征,其在创新性思维培养方面具有独特的优势,能否培养初中生创新性思维就成为广大初中教师急需解决的重要课题。  关键词:初中数学;教学;学生;創造性思维  在新课程改革的持续深入、核心素养培养要求下,能否
摘 要:学生是数学学习的主体。认知水平的差异性,决定了学生数学深度学习过程是一个数学认知的过程。同化和顺应是小学生认知的基本方式。良好的认知可以助推学生发展数学思维。数学教材知识庞大的结构,具备层次性和逻辑系统性,不断进行着认知的扩充,呈板块结构状态。一言以蔽之,优化数学认知,关注学生发展。  关键词:数学;认知;优化;关注  一、 巧设认知冲突,关注个体差异  学生学习数学认知过程中,认知冲突不
摘 要:教育发展理念明确提出:以人为本,育人为本,立德树人,发展学生的核心素养,各个阶段的不同学生都有不同的发展目标。初中阶段在校学生具备的数学学科基础知识学习掌握水平,以及数学学科基本能力方面的相互差异基础之上,选择适当路径做好分层教学策略在数学学科知识内容日常教学过程中的运用,对于支持和确保初中阶段在校学生切实实现最优化的成长发展具备重要意义。  关键词:分层教学策略;初中数学教学;运用;探讨
摘 要:小学阶段的概念教学对培养学生数学素养和提高学生综合素质具有重要意义,所以在小学阶段要注重对学生开展概念教学,小学数学概念中往往存在一定形式的抽象概念,针对这方面的教学,教师要做出具体的教学调整。本文结合小学中年级数学抽象概念教学展开研究分析。  关键词:小学中年级;数学;抽象概念;教学策略;研究  小学阶段的数学教学对学生的数学素养培养以及后续的教学工作开展具有重要意义。小学数学概念往往具
该文研究了常用管线钢10钢和API-X60钢在1mol/LNaCO+0.5mol/L NaHCO溶液中的电化学行为和SCC敏感性。10钢和X60钢在75℃的0.5mol/L NaCO+1mo/L NaHCO溶液中,均表现出活化-钝化
介绍了宝钢管线钢的研究、开发和工业性生产的应用情况。宝钢管线钢零下30℃的夏比冲击功大于90J,屈服强度的波动值可控制在100MPa范围之内。宝钢的管线钢已成功地应用于国内
会议
管线钢焊接质量问题主要表现在焊接接头出现氢致延迟裂纹和焊接粗晶区的脆化。该文从其影响因素出发,探讨了有关控制途径,对高质量地进行管线施工和保证输送管线的安全可靠运行
摘 要:随着互联网的普及,学校在教学上也融入了互联网教学。特别是新课改实行以后,小学中高年级数学教学,不论是从教学模式上,还是教学方法上,相对于之前,都有了很大变化。在当下小学高年级数学教学中,“微视频导学”也越来越受到欢迎。本文主要讲述的是“微视频导学”在小学高年级数学教学中的应用。  关键词:微视频导学;小学高年级;数学教学  一、 引言  小学中高年级数学是学生在校中重要的学习科目。小学中高
本文研究了常用管线钢10钢和API-X60钢在NaNO溶液和NaNO+NHNO溶液中的电化学行为和SCC敏感性.10钢和X60钢在NaNO溶液及NaNO+NHNO溶液中均具有SCC敏感性.
摘 要:本文从代数式中字母的由来、取值范围、用法、书写规范这几点出发,并结合学生的知识结构、教材编排、教学实践中的经验分析了形成教学难点的原因。最后,将抽象的字母形象化为杯子、书包等容器,化抽象为形象便于教学。理解代数式中字母的含义对部分七年级学生是一个难题。这个困惑一直贯穿在正数和负数、绝对值、有理数四则运算、开平方的学习过程中。跨越这个障碍,是初中阶段代数部分知识学习的重要任务。  关键词:代