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硅藻对桡足类繁殖的负作用及其生态学意义
【机 构】
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海洋局第二海洋研究所(杭州)
【出 处】
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中国藻类学会第五届会员大会暨第十次学术研讨会
【发表日期】
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1999年期
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摘 要：在小学体育教学中，教师应当针对小学生学习体育的兴趣特点，在引导学生参与体育学习中，针对学生实际，通过创设情境、实施自主学习方式、促进自我锻炼等学习过程中实施有效的愉快学习策略，从而促使情绪高涨地参与体育学习，提高学生体质。 关键词：小学体育；愉快学习；实施策略 小学体育这个学科是学生比较喜欢的科目。在教学中，教师可以紧紧抓住这一点，在引导学生参与体育学习中，针对学生实际实施有效的愉快学