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新建地方本科院校是我国高等教育的重要组成部分，有许多地方高校依然承担着为本地区基础教育培养师资的任务，但是许多高校在教师教育专业人才培养方面存在较多的问题，本文结合榆林学院在校地协同培养教师教育专业人才方面的做法，针对面临的问题提出了一些解决的途径和思路。
校地协同培养教师教育专业人才的探索与实践
【摘 要】
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新建地方本科院校是我国高等教育的重要组成部分，有许多地方高校依然承担着为本地区基础教育培养师资的任务，但是许多高校在教师教育专业人才培养方面存在较多的问题，本文结
【机 构】
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榆林学院
【出 处】
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第九届地方院校校长论坛
【发表日期】
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2015年期
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