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本文作者长期在农村开展教育教学工作，到现在已23年了。当前，农村教育的形势严峻，现状令人担忧。一是教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡；二是农村教师的流失成了农村教育最大的心病，一些优秀的教师都想尽一切办法往城里调动，这使本来就薄弱的农村教育雪上加霜；三是农村中小学教师队伍专业化水平低，学科发展不平衡。这些因素直接影响了教育的效果，已成为制约农村教育健康发展的“瓶颈”，因此，如何加强农村教师队伍建设与培训，是迫在眉睫的问题。