介于历史理论与设计之间的"制作":作为建筑历史理论教学工具的装置设计

来源 :2013全国建筑教育学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:X395381435
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  作为建筑历史理论课程教学改革的尝试,本课程在历史理论课中引入了装置设计和制作作为教学工具,试图在历史、理论和设计之间架起桥梁。作为传统的知识传递性建筑历史课程的补充,本课程旨在使学生通过动手操作,理解到理论的历史语境与现场的实践之间的关系,同时加深学生对理论话题的理解,思考理论与设计之间的多层次的联系。
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