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遥感学科是一门新兴的综合性学科，应用领域非常广泛，许多高校开设了《遥感导论》的公共选修课，但遥感课程具有知识面广、内容多、技术新、实用性强等特点，同时作为公共选修课存在学时少、学生学习目的不明确等问题。为了能将这门重要的理工科选修课程开设好，切实发挥其作用，笔者从教学内容上和教学形式上做了一定的研究和思考，并结合自身的授课经验，总结出通过结合讨论教学法和案例教学法，可以提高教学效果，培养学生解决实际问题的能力。