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笔者在澳大利亚从事汉语教学近30年，近年来担任澳大利亚中文教师联会会长。多年来我一直觉得澳大利亚的拼音教学不够到位，多数的汉语教师不重视拼音教学，但我们并没有经过调研的数据来支持这个论点。针对这一状况，笔者在今年八月制成《澳大利亚拼音教学调查表》进行全澳汉语拼音教学调查，至9月30日共回收问卷101份。本文首先介绍澳大利亚中文教学概况，然后根据拼音调查表回收的数据，了解澳洲拼音教学状况，分析其中存在的各种问题，并试行提出解决方法。