【摘 要】
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当今世界各国都非常重视数学教育，尤其重视数学思想方法。这是因为数学知识是定型的、静态的，而数学思想方法是发展的、动态的。知识的记忆是暂时的，思想方法的掌握是永久的。知识只能使学生受益于一时，而思想方法将使学生受益于终生。数学思想方法的教学研究，有利于推动数学学科的发展，有助于优化课堂教学，发展与完善学生的认知结构，提高学生的数学素养，是进行素质教育的突破口。
【出 处】
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面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020)
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当今世界各国都非常重视数学教育，尤其重视数学思想方法。这是因为数学知识是定型的、静态的，而数学思想方法是发展的、动态的。知识的记忆是暂时的，思想方法的掌握是永久的。知识只能使学生受益于一时，而思想方法将使学生受益于终生。数学思想方法的教学研究，有利于推动数学学科的发展，有助于优化课堂教学，发展与完善学生的认知结构，提高学生的数学素养，是进行素质教育的突破口。
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