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据2011年统计，美国大学图书馆电子书籍的收藏比2010年激增93％。但其使用量却未明显增长。文章首先通过在普渡大学凯优曼校区的实证研究以及其他大学的数据，对图书馆电子书的选购和使用现状进行分析，探讨电子书籍供应与读者需求存在距离的原因。同时，文章通过分析几大电子书籍供应商的异同，提出运用云技术的图书馆资料搜索引擎，能够促使电子书的目录搜索更加快捷、方便和清晰。文章建议运用电子书出版商提供的读者驱动购书模式，采购符合读者需求的电子书目。另外，文章提出3E(e资源、e交流、e传播)同步进行的概念和方法，通过LibGuides和E-tutorial等平台，向读者介绍电子新书以及搜索、下载、阅读方式。最后，图书馆员需要鼓励教授向学生推介电子书，选用合适的电子书刊作为课外阅读材料和教科书。