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前向多层神经网络的一种新的统计算法
【机 构】
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炮兵工程学院
【出 处】
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中国自动化学会第十一届青年学术年会
【发表日期】
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1996年期
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用流量试验台做模拟试验,分析了用标准节流喷嘴测量含尘烟气流量的误差。
Using the flow test rig as a simulation test, the error of the flow of dusty flue gas measu
该文系统地讨论具有二阶连接权的Ｍａｒｋｏｖ－ｃｈａｉｎ Ｅｎｃｏｄｅｄ Ａｓｓｏｃｉａｔｉｖｅ Ｍｅｍｏｒｙ的最大容量问题，推导出计算的公式，取得了明显优于一阶连接权条件下的有关性能，特别是，存储容量可从一阶情况下的０．１５提高到二阶情况下的０．４５。取得
摘要：我国高校的教学改革方兴未艾，随着信息化的快速发展，学生的创新意识和创新能力的培养,已成为高校教学改革的核心。高校教师，必须以创新的角度，推进高校教学改革, 提高学生的创新能力。本文以创新的角度分析教师在我国高校教学改革的作用，对于推进我国高校教学改革起到一定的现实意义。 关键词：创新；教师；高校教学改革 一 现阶段教师在高校改革存在的问题 1重科研轻教学的观念。改革开放以后，高等教
摘要：我校地处城郊结合部，学生所处的环境与其他地方的学生有着很大的差异，从而导致在学习习惯、心理健康方面存在一些问题，形成了一个特殊的群体。这一特殊群体长期承受着各种各样的无形压力，久而久之严重挫伤了学生的自尊与自信，冲击他们的价值观和人生观，作为教师，要引导、教育这部分学生。 关键词：特殊群体城郊结合部现状分析对策 我校生源来源较杂，除一部分是本地人外，还有相当一部分外来人口。他们大多因
【提要】：农村小学教师，目前是年龄大素质低，小科人才就更为缺乏了。在此基础上，我们要谋求发展，实施教师均衡发展就要根据实际，依托城镇，开拓创新，实行“思路”并进的方法。 【关键词】：均衡发展、师资匮乏、用人机制、任重道远 学期初，安排班主任人选成了学校一件最棘手的事情。这不，两位县级骨干教师同时被县实验小学借调，优秀教师的外流，无疑是对学校的釜底抽薪。再看剩下的教师，年纪大者居多，三十岁以
在德智体全面发展的统一培养目标要求下学校教育造就出来的绝不是一批如同一张图纸生产出来的“机器人”，而是具有个性的一支生力军。教师即要考虑学生心理的共同规律，又要考虑学生心理的共同规律，又要考虑他们心理的个别差异，这样才能发挥出最大的教育效能，使学生的心理获得最充分的发展，有利于提高学生的综合素质。 一、了解学生个性差异，施其“教”成其“才” 1、“人心不同，各如其面”，说明个性差异是学生的固有
期刊
1927年大革命失败后,中国共产党领导了八一起义、秋收起义,创建了中国工农红军和中央苏区。国民党江西当局十分恐慌,随即加紧对新闻舆论控制,强令各报宣传反共。曾经在大革
【摘要】“教师跟班制”对学生而言有利有利于因材施教和班级的管理，有利于教师、学生、家长之间的沟通。但也存在不少弊端，它限制了学生全面发展，也易使师生都产生心理上厌倦和疲劳。因此我们应结合实际予以改进。 【关键词】教师跟班制利弊 在学校内实行"教师跟班制"实质上也是对“教师轮岗制”理论的很好应用。目前。实行“教师跟班制”的学校已经很普遍，所谓“教师跟班循环制”就是让教师跟着同一个班升上去，从